Lar Casa 5 Coisas que os professores da faculdade querem que seu calouro compreenda

5 Coisas que os professores da faculdade querem que seu calouro compreenda

Gêneros Textuais [Prof Noslen] (Julho 2024)

Gêneros Textuais [Prof Noslen] (Julho 2024)
Anonim

Autor convidado Karen Alea vive em Franklin, TN, onde é adjuvante de inglês na Middle Tennessee State University. Ela pode ser encontrada visitando sua própria filha de primeiro ano na Universidade do Tennessee ou em www. karenalea. com.

Todos os anos, mais de 2 mil 000 estudantes entrarão na sala de aula da faculdade pela primeira vez. Os acessórios do dormitório são comprados, as acomodações financeiras feitas e os anuários do ensino médio são colocados na prateleira.

A triste notícia é de apenas 55% dos calouros vão chegar ao estágio de graduação. Embora razões financeiras e pessoais sejam responsáveis ​​por algum descarrilamento, não estar preparado para a sala de aula é um problema geral. Aqui está o que os professores da faculdade querem que estudantes de novembro conheçam.

O colégio não é 13º grau

Embora os calouros possam estar ansiosos para derramar os códigos de vestuário e as clínicas sociais do ensino médio, a maioria não está preparada para a forma como a faculdade diferente é dos 12 anos anteriores vidas. Não só os alunos lutam com a gestão do tempo (a questão número um dos estudantes universitários), eles ainda esperam receber atribuições de crédito extra ou ter instrutores persegui-los por falta de lição de casa.

Enquanto novas responsabilidades pesam pesadamente sobre calouros, a capacidade dos pais para intervir e ajudar é limitada. A Lei de Direitos e Privacidade Educacional da Família (FERPA) impede qualquer pessoa que não o aluno de ter acesso às notas dos alunos.

Um aluno pode renunciar a seus direitos de FERPA, mas um pai - nem mesmo se o pai está pagando a conta - não pode.

Ao invés de ver a faculdade continuar a educação, os alunos devem abordá-la como um novo emprego para aprender. Tudo será diferente. Saber isso pode ajudar a aliviar o choque cultural que todos os alunos experimentam.

Centros de escrita e tutoria são a chave para o sucesso acadêmico

Quando os estudantes de ensino médio pensam em tutoria, eles pensam em estudantes em dificuldades. Quando os estudantes universitários pensam em tutoria, eles pensam summa cum laude. Na última década, os centros de enriquecimento de estudantes tornaram-se mais populares e de ponta. Atribuído um ensaio na aula de inglês? Dirija-se ao centro de escrita para rejeitar idéias fora de um tutor e deixe com um esboço sólido. Tem uma estatística no meio do horizonte? Faça uma consulta no laboratório de matemática para ajudar com as técnicas de memória e trabalhar com esse teorema pegajoso.

Estes centros são geralmente administrados por professores titulares e empregam mestres e candidatos a doutorado. Em qualquer dia, esses centros trabalham com estudantes de pós-graduação que compram suas teses ou novatos que precisam de um curso de atualização sobre a estrutura da sentença. Usa-os!

A participação não é uma opção

Para muitas frequências, o atendimento é opcional, mas os alunos devem assumir que não é.Estatisticamente, altas ausências correspondem a notas baixas. Os alunos não só perdem a instrução educacional, mas não se vinculam com outros estudantes bem-sucedidos.

Ao contrário das lendas populares, muitos cursos de educação geral realmente possuem políticas de atendimento. Normalmente, a política permite 5 ausências para uma aula de segunda-feira, quarta-feira e sexta-feira.

Na faculdade, não há ausências excusadas ou injustificadas. Dormir ou ter uma gripe estomacal são tratados de forma igual, e os instrutores não exigem que os alunos dêem uma razão para a ausência deles.

Quando um aluno perde uma aula, ele deve receber as notas e atribuições de uma aula de outro aluno ou do site interno da classe. Aproximar-se ou enviar por e-mail ao professor não é o caminho da faculdade. No entanto, os alunos que têm problemas que alteram a vida que os fazem perder várias classes devem entrar em contato com o professor e seu conselheiro. A equipe universitária trabalhará para acomodar estudantes sempre que possível.

Apenas lembre-se, os professores são mais propensos a recomendar um estudante para uma bolsa de estudos, um emprego ou um clube no campus se o aluno frequentar a aula regularmente.

Cada classe tem pelo menos dois instrutores

Ao contrário do ensino médio, os professores nem sempre ensinam o que está no livro de texto.

O livro de texto é um professor igual.

As recentes tendências do currículo de inglês determinam que os instrutores dão mais de cinquenta páginas de leitura por semana e duas horas de estudo fora da sala de aula por cada hora dentro. Portanto, os alunos que tomam 15 horas de aula devem estar preparados para ter suas cabeças em um livro por mais 30 horas por semana.

É mais provável que as aulas de humanidades utilizem tarefas de leitura de livros didáticos para discussões na sala, enquanto as aulas de matemática e ciências podem usá-las para reforçar fórmulas e conceitos. No entanto, os alunos não devem assumir o que é ensinado na sala de aula e o que é dado para a sobreposição do estudo. A única vez que um aluno pode ver material de conferência e trabalhos de casa se juntar é em tarefas e exames.

Por favor, fale até

Infelizmente, todos os níveis de educação ainda favorecem os extrovertidos. A participação conta para 5% da nota final para muitas aulas.

Dependendo do instrutor e do tipo de discussão, as aulas podem ser conduzidas na discussão de discussão manual ou em um estilo de debate mais informal. Seja qual for, não se deve deixar o ar se ele gosta de falar, nem deve manter a boca apertada se não o fizer.

Os instrutores entendem que os alunos podem ser tímidos. Quando a timidez é um problema e interfere com o sucesso do aluno, o aluno deve entrar em contato com o professor. Se houver um grau de participação, um aluno e um instrutor podem geralmente criar uma acomodação criativa.

Todos os professores querem que os alunos saibam falar não é apenas para discussões em sala de aula. Os alunos devem falar ao ir ao encontro de seus professores, mesmo apenas para dizer oi. Eles devem falar se eles estão tendo problemas - academicamente, socialmente e financeiramente (os campus da faculdade têm recursos para quase todas as questões que o aluno enfrentará). Eles devem falar sobre questões de segurança no campus, falar sobre problemas de companheiros de quarto, falar sobre injustiças sociais, políticas e filosofia.

Acima de tudo, os alunos devem falar quando não entendem algo. Tenha em mente que cada professor do campus já foi um novato nervoso que aprendeu a falar.